为进一步提升学校管理水平，加强教职工队伍建设，促进教职工专业能力提升，2024年8月24日到26日，我校组织开展了以“2024年度教师业务能力提升”为主题的培训，本次培训内容包含《师德师风》、《教学设计与教案书写》等多个课题，学校30余名教师参加了本次培训。培训前，副校长董丽丽强调本次培训对加强师德师风建设，提升教师教学能力具有重要意义，要求教师们认真学习，将培训收获内化于心，外化于教。

8月24日，教研组长刘珉带领教师们深入学习了“立德树人”的内涵，呼吁广大青年教师坚守教育初心，提升内在修养，争做一名高师德的优秀教师。优秀教师张丽莎为教师们作了“教学设计和教案书写”培训，通过讲解获奖老师的优秀教案，引导青年教师向榜样学习，不断提升教学能力。

8月25日，教研负责人张思亲为教师们作了“一堂好课的标准”培训，指出教师们在备课、上课时要做到明确教学目标，紧抓课程重难点，争做对学生认真负责的好老师。优秀教师刘向阳结合自身经验分享了《课程思政的实施方法和路径》，指导青年教师要结合相关学科，潜移默化中对学生进行思政教育，培养出更多符合社会主义核心价值观的学生。

8月26日，为激发全体教师的工作热情，提升教学质量，推动学校整体发展，教务处科长唐莉详细讲解了《教师绩效等级及考核制度》，为教师提升教学能力，加强教学质量指明了方向。

教育路漫漫，育人心灼灼。本次培训增强了教师们的责任感与使命感，激励教师们在教学中坚守初心、强技赋能，不断追求更高的教学质量，助力学生健康成长、全能成才。